目录
专题:智能时代对幼儿早期发展的影响研究
人工智能赋能幼儿教育——关键变革与风险应对落鑫;杜菁菁;5-13
屏幕暴露对幼儿同伴交往问题的影响:媒介沉迷的中介作用袁昊杰;黄金姣;雷佳媛;赵一霏;14-25
基于机器学习的学前儿童词汇理解能力预测模型构建顾俊婷;肖金红;杨帆;26-38
调查研究
0～6岁科学育儿社区家庭支持推广项目对家长教养能力的促进研究王欢蕾;罗芮;陈学锋;赵颀;陈福美;王瑛;张彩;向柯馨;王耘;39-55
养育行为与处境不利婴幼儿社会-情绪能力关系的追踪分析张筱安;刘婉晴;童连;56-66
托育标准与实践
普惠性托育服务发展挑战及进路优化——以台州地区为例俞燕燕;67-81
问题驱动下幼儿科学探究能力培养策略研究郭碧蓉;钟泽洲;82-93
前沿资讯
中国家庭教育学会儿童早期家庭教育专业委员会第四届学术交流活动在中国儿童中心召开94-96
全国妇联托育服务阵地工作推介——江西省吉安市妇联婴幼园2
《早期儿童发展》2026年重点选题方向97
2026年《早期儿童发展》投稿须知97